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好醫(yī)生集團(tuán)生產(chǎn)系統(tǒng)第九屆管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)心得

文章來(lái)源:本站原創(chuàng) 發(fā)布日期:2024-07-24 作者:山西好醫(yī)生藥業(yè) 尹航 分享:

7月7日-12日,我在云南圣科藥業(yè)參加了為期5天的好醫(yī)生集團(tuán)生產(chǎn)系統(tǒng)第九屆管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn),和來(lái)自集團(tuán)旗下各個(gè)生產(chǎn)企業(yè)的92名學(xué)員一同學(xué)習(xí)提升。

本次培訓(xùn)班三天的外訓(xùn)課程分別為高枚老師的項(xiàng)目管理以及陳國(guó)亮老師的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決。

高枚老師主要通過(guò)奧德賽項(xiàng)目管理理念與實(shí)操為各位學(xué)員呈現(xiàn)出到底什么是項(xiàng)目管理?以前我主抓過(guò)廠里的項(xiàng)目推進(jìn)工作,也參與了公司的后備人才項(xiàng)目。通過(guò)此培訓(xùn),系統(tǒng)的對(duì)項(xiàng)目管理再認(rèn)知,讓我更深刻的明確了對(duì)項(xiàng)目的理解。課程中提到運(yùn)用smart原則,通過(guò)ODSAC 各關(guān)鍵步驟完成整個(gè)項(xiàng)目管理工作,再到項(xiàng)目的分類(lèi),通過(guò)對(duì)項(xiàng)目管理方的有效管理來(lái)助推項(xiàng)目的有效交付及達(dá)成,最終引入跨部門(mén)溝通教給我們對(duì)上級(jí)、下級(jí)、跨部門(mén)溝通的掌握要領(lǐng)。這一天的培訓(xùn)課程后,我認(rèn)真思考了我廠的項(xiàng)目管理工作也找到了為什么沒(méi)有達(dá)成交付的原因、不明確的目標(biāo)以及不專(zhuān)業(yè)的人員配置、運(yùn)用不當(dāng)?shù)臏贤ǚ椒ǖ?,在后續(xù)推進(jìn)廠里各項(xiàng)目管理工作也有了抓手點(diǎn),有了技巧。我也會(huì)迅速梳理廠里項(xiàng)目管理工作,把老師教的方法帶入項(xiàng)目管理實(shí)施工作中。

陳國(guó)亮老師的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題分析與解決課堂以每個(gè)小組為單位結(jié)合本組問(wèn)題課題來(lái)實(shí)施整個(gè)解決該問(wèn)題的全過(guò)程來(lái)掌握問(wèn)題分析與解決的知識(shí)點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)后我已總結(jié)了老師教給我們的學(xué)習(xí)方法并結(jié)合實(shí)際的工作案例進(jìn)行轉(zhuǎn)訓(xùn)。

在內(nèi)訓(xùn)課程中,系統(tǒng)的給我們培訓(xùn)了作為一個(gè)中干管理者應(yīng)該具備及掌握的基礎(chǔ)技能。作為人力行政部門(mén)人員發(fā)現(xiàn)自己在生產(chǎn)及成本、EHS上有所欠缺,通過(guò)本次各項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)也從中找到自己的不足,作為一個(gè)工廠的服務(wù)部門(mén)要掌握與業(yè)務(wù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)才能貼近業(yè)務(wù),知道業(yè)務(wù)所需,更好的做好服務(wù)工作。

在課后之余,利用晚上時(shí)間生產(chǎn)管理中心安排了案例工作坊:關(guān)于復(fù)產(chǎn)品種合格及快速上市、車(chē)間一線(xiàn)員工的編制工具,通過(guò)具體的案例以每小組為一個(gè)項(xiàng)目組通過(guò)老師教的工具模擬開(kāi)展相關(guān)項(xiàng)目。在工作坊的這一環(huán)節(jié)中給我的印象特別深刻,因?yàn)楸敬畏纸M是根據(jù)各廠及各部門(mén)人員隨機(jī)分組。有的小組質(zhì)量生產(chǎn)設(shè)備人員偏多從而拿出來(lái)的案例質(zhì)量就相對(duì)于高一些,我們小組在工作坊這個(gè)環(huán)節(jié)討論起來(lái)便比較吃力,但是通過(guò)老師教的方法一點(diǎn)點(diǎn)的頭腦風(fēng)暴,最終我們也交出來(lái)一份小組內(nèi)滿(mǎn)意的答案。這也說(shuō)明各項(xiàng)問(wèn)題只要用對(duì)了方法,就能解決。

本次培訓(xùn)班在緊張伴隨著快樂(lè)中度過(guò),認(rèn)識(shí)了很多新的小伙伴,同時(shí)又收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在整個(gè)課程的學(xué)習(xí)中我把之前工作中存在的不足帶入課程學(xué)習(xí)中,通過(guò)老師教的方法去分析,好多“疑難雜癥”也就迎刃而解了。本次培訓(xùn)中,我也收獲了很多新的思想,就好比培訓(xùn)班的標(biāo)語(yǔ)一樣:堅(jiān)持新質(zhì)學(xué)習(xí),強(qiáng)化系統(tǒng)思維;知識(shí)重塑、方法構(gòu)建、目標(biāo)導(dǎo)向、學(xué)以致用。未來(lái),我會(huì)把新思想新思路新方法活學(xué)活用到我的工作中,更會(huì)帶給廠里的每位職工。

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